L'Art de la conversation #3
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Parlez Ă Emily.
đ Station spatiale Herta Zone de stockage
Emily veut améliorer ses compétences en communication interpersonnelle. Continuez vos leçons.
J'ai entendu dire que tu me cherchais ?
Emily
Non, sĂ©rieux ? Ăa va. Ah oui, est-ce que tu as dĂ©jĂ mangĂ© ? Et alors ? Arf, je suis dĂ©solĂ©e. Je suis repassĂ©e dans le mode automatique sans le vouloir.
Options
« Le mode automatique ? »
Tu apprends vite.
Emily
Je veux dire, le mode que tu m'as enseigné. Ne joue pas à l'imbécile avec moi.
Emily
Héhé, je peux discuter à peu prÚs librement avec les gens maintenant.
Emily
Les discussions ordinaires ne me font plus peur, mais... j'ai un petit problĂšme : je ne peux pas m'empĂȘcher de retomber dans mes travers quand je travaille en laboratoire...
Emily
C'est peut-ĂȘtre parce que mon cerveau ne s'y est pas encore habituĂ© et que je manque de rodage.
Emily
{M#Professeur}{F#Professeure}, il y a des phrases passe-partout que je peux dire quand je n'ai pas la tĂȘte Ă rĂ©flĂ©chir ?
Options
Que dis-tu de ça...
Je n'ai rien de mieux qui me vienne Ă l'esprit.
Options
Compris.
Ne tourne pas autour du pot.
Hum... Oui, c'est pas faux.
Emily
Un peu grossier, non ? Comme si j'Ă©tais impatiente... Ăa ne marchera jamais !
Emily
C'est un peu brutal, quand mĂȘme.
Emily
Hum... Oui, c'est pas faux. Oh, j'adore !
Emily
Hum, oui... Et alors... Ah, dĂ©solĂ©e, je n'ai pas pu m'en empĂȘcher.
Emily
{M#Professeur}{F#Professeure}, je me disais quelque chose. Parfois, je rencontre des gens qui adorent se vanter et ne font que s'Ă©couter parler.
Emily
Franchement, je n'ai pas vraiment envie de parler avec des gens comme ça. Mais j'aimerais rester polie dans la mesure du possible. Y a-t-il une phrase passe-partout pour ce genre de situations ?
Options
Que dis-tu de ça...
Je n'ai rien de mieux qui me vienne Ă l'esprit.
Options
Ouais, ouais.
Ouah, c'est fou ça !
Tu n'es pas né de la derniÚre pluie, toi.
Emily
C'est trop sarcastique. MĂȘme moi, je peux le voir.
Emily
J'adore ! C'est pour ça que tu es {M#mon professeur}{F#ma professeure}. Ăa donne l'impression que je suis super patiente !
Emily
{M#Professeur}{F#Professeure}, tu es incroyable ! Ne t'en fais pas. J'ai pris des notes de tout ce que tu as dit ! Je vais m'entraĂźner sans relĂąche.
Emily
J'ai un atelier ce soir, et des personnes d'autres départements vont venir... Hum... Si j'oublie quelque chose, tu m'aideras, d'accord ?
SystĂšme
Emily part prĂ©cipitamment. Vous restez oĂč vous ĂȘtes pour vous reposer un peu.
Emily
... Ăa ressemble Ă de la flatterie, mais je sens bien qu'il y a quelque chose qui cloche. Comme si... c'Ă©tait ironique ?
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